林少湲 Bonny Lin 諮商心理師 選擇性緘默去全年級校外教學 / 看見心理 林少湲心理師 水獺古瑞德要跟全年級出去玩了，這次的古瑞德感受到一種自信，我已經在家裡有好幾次一對一的遊戲經驗了，這次跟他們去玩我應該也會很放鬆能夠自在開口吧！ 🦫心理師：古瑞德你有沒有去過動物樂園？ 古瑞德：沒有啊！ 🦫心理師：古瑞德你有沒有跟3-5個同學一起在家玩的經驗？ 古瑞德：沒有啊！ 當孩子遇到人事時地物5個大點 ⭐️當孩子遇到人事時地物5個大點，這些大點與平常不一樣的話，都會導致焦慮上升，越多不同是會越焦慮 💁‍♀️：一對一互動變成整個年級 📋：整個流程都跟上學不同 ⏱️：一整天的活動 🏰：陌生的動物樂園 🎡：沒玩過的遊樂設施 所以，聰明的古爸爸媽媽與🦫心理師就開始幫忙古瑞德適應 1.一個月前要帶著古瑞德去動物樂園場勘，照著流程的時間與細節，讓古瑞德什麼時間會做什麼事情，知道這個地方哪些好玩的、知道怎麼走、知道怎麼玩、在那邊吃吃喝喝上廁所，讓地域性變得有熟悉與安全感 2.古瑞德要在家裡同時嘗試2-3個一起玩的同學，觀察是否能夠放鬆自在的開口玩