· 治療師,人際議題,親密關係,家庭關係與原生家庭,兒童青少年與親子諮商

何培申 PeiShen

諮商心理師

#人際議題 #親密關係/伴侶/婚姻/分手/離婚 #家庭關係/原生家庭 #兒童青少年與親子諮商

【現任】

看見心理諮商所 治療師

世才管理顧問有限公司 兼任心理師/職涯教練/課程講師

耕莘專校兼任講師

劇場工作者/即興劇演員

【專業資格】

臺灣諮商心理師

中等學校階段特殊教育教師

【經歷】

新北市特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會第六期心理評量人員

新北市立大觀國中正式特教教師

耕莘健康管理專科學校心理師

*身心障礙者議題:第一發展基金會、基隆市身心障礙福利服務中心、基隆市身心障礙福利服務中心家庭托顧服務人員職前訓練講師;耕莘專校、蘭州國中等學校特殊教育個案研討。

*性別議題:第一發展基金會、基隆市身心障礙福利服務中心、希伯崙共生社區青少年性別平等團體;華梵大學、耕莘健康管理專科學校學生性別專題講師; 觀音線愛牽手協談專線志工訓練、台灣社區健康及家庭關係促進協會志工心理健康服務方案講師、 內湖老人安養中心社工、自閉症基金會社工員性平議題進修講師。

*戲劇應用:衛生福利部兒童及少年性剝削防工作社工共識營、微笑角即興劇劇團【聽說.愛 】 即興愛情工作坊、國立陽明高中生命教育系列活動【勇氣肌力訓練】即興劇帶領者、耕莘健康管理專科學校輔導志工同理心訓練、即興大排檔【即興生活】工作坊、花蓮縣特殊教育教師研習【即興劇於特殊教育的應用】講師、台灣冒險學習發展協會【推動新北市兒童權利公約培力方案】、聚陽基金會青年展翼計畫大學生職涯營隊【未來菁英領袖營】講師、 致理科技大學【壓力調適工作坊】講師

【治療專長】

特殊教育議題、親子溝通、親職教養諮詢

兒童及青少年議題(性議題、 人際關係、愛情、生涯發展、家庭溝通...)

成人職涯發展、一般心理健康議題、生命探索、愛情及家庭議題

戲劇應用團體帶領:情緒探索及表達、自我認識、溝通、人際關係、愛情等等議題

【治療理念】

我相信,真正的力量不是存在於強者身上讓人崇拜依賴,而是存在於每個人身上等著被看見。

在多年的教育工作經驗裡,我也親自擔任過以真理及標準為優先要求的嚴格角色,擔任過苦口婆心循循善誘的角色,這些角色都預先對「好」設立了一個正確的定義,希望帶領當事人往它走去,但往往推不動甚至連關係都不易維持,從對方跟目標的距離,拉扯至我與當事人之間,那樣同在一個空間裡卻明白我們身處在兩個世界的感覺十分難受,有時我會想「我這樣的建議在他的世界裡真的有用嗎?所謂的「有用」,到底又是指什麼呢?會不會,我希望他變「好」,這整個過程正是他的痛苦來源?」。時至今日,我不再輕易使用「抗拒」這個詞來形容當事人,不是不願意改變,也不是傷痕使人無法前進,而是他有自己的故事。

因為真實地一分一秒活過、掙扎過,每個人對自己的問題其實有著深刻的了解,這是龐大的資源,只是暫時被問題綑綁住而看不見。我的角色,是帶著好奇與尊重,邀請他共同創造一個對話的空間,跳出來看看自己跟問題的關係,說說自己的生命故事,協助當事人去看見自己專屬的意義、希望以及價值,不論是做出改變的行動,或者是找到目前狀況的意義。

當對話不再像專家的教導,而像丟球一樣你拋我接,像即興劇一樣全然打開不設限,然後我們在對話中彼此理解、共同創造新的可能性, 在主流價值之外看見自己的閃亮點, 使人更自主、更有力量, 那就是我身為一個陪伴者,最大的榮幸。

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